Buku teks Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs kelas VIII ini berisi materi yang sesuai dengan kurikulum 2013. Buku ini membahas berbagai aspek bahasa, sastra, dan budaya Indonesia dengan pendekatan komunikatif dan kontekstual. Buku ini juga dilengkapi dengan latihan, evaluasi, dan proyek yang menantang siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Buku ini dapat diunduh secara gratis di situs Kemdikbud. Bandung, 2008. 1. S E M I O T I K A: TENTANG MEMBACA TANDA-TANDA Oleh: M. Syaom Barliana Dosen Jurusan Pendidikan Arsitektur Universitas Pendidikan Indonesia Dan Allah telah mengajari Adam menyebutkan nama-nama (kemampuan berbahasa), lalu mencerdaskan manusia lewat perantaraan kalam (wacana). CATATAN AWAL D a r i B a h a s a ke K e b u d a y a Firmansyah, 2018). Maka diperlukan pisau analisis lain yang mampu menguak teks puisi secara mendalam. Di sinilah analisis semiotika hadir untuk menjadi salah satu alat yang dapat melengkapinya. Analisis semiotika dapat digunakan untuk mengetahui tujuan, fungsi dan jenis tanda terlebih dahulu dari setiap larik dari suatu puisi. konseptualisasi tentang tanda yang ia kembangkan secara lengkap. Bagi Pierce, tanda adalah unsur bahasa atau citra yang tersusun dari hubungan antar tanda itu sendiri, referen (objek yang diacu oleh tanda), dasar representasi (sifat hubungan terhadap referen), dan interpretan (hubungan eksperiensial antara penafsir dan makna). Tanda Tanda merupakan pentunjuk bagi suatu objek. Dalam puisi setiap tanda tidak menafsirkan arti yang sesungguhnya, tetapi memiliki hubungan dengan pengembang arti, apa yang diartikan bagi seorang pembaca (Saptawuruandari, 2017: 96). Dalam setiap analisis karya sastra tanda-tanda sintaksis diperhatikan hubungannya dengan tanda-tanda semantik. materi ini adalah Membacakan Puisi dengan Memperhatikan Vocal, Ekspresi dan Intonasi yang Baik Mapel Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA mPIP3e.

analisis puisi membaca tanda tanda